CSI Piemonte

Durata: giugno - ottobre 2007

Il progetto ha l’obiettivo di individuare gli standard tecnici e le linee guida metodologiche esistenti per la progettazione e la realizzazione di repository di contenuti didattici. L’analisi riguarda il panorama degli archivi di materiali didattici liberamente accessibili in rete.

L’attività è organizzata nelle seguenti fasi:

1. Raccolta di case study. Vengono analizzati 10 repository didattici allo scopo di mettere in evidenza gli aspetti metodologici, funzionali e tecnici. L’analisi è guidata da una griglia di rilevazione che raccoglie i seguenti dati: obiettivi, destinatari, funzioni, tipologia di oggetti, licenze, ruoli e permessi, software e standard.
2. Panoramica degli standard tecnici e metodologici per la realizzazione di repository didattici. Nel corso di questa attività vengono individuate e classificate le politiche che si stanno affermando per la gestione dei repository didattivi. Per quanto riguarda gli aspetti metodologici, si descrivono le principali tendenze in atto, mentre per quanto riguarda gli aspetti tecnici, vengono individuate le funzioni passibili di standardizzazione e vengono descritti i protocolli e gli standard di riferimento.